波普尔把"世界3"用来指人类精神活动的产物,即思想内容的世界或客观意义上的观念的世界,或可能的思想客体的世界。它包括客观的知识和客观的艺术作品。卡尔·波普...
奥地利籍英国科学哲学家卡尔·波普尔(Karl Raimund Popper,1902—1994),1972年出版《客观知识》一书,提出三个世界理论,把人类所在世界区分为三个世界。三个世...
西方当代著名哲学家、英国人卡尔·波普尔的三个世界论 在西方学术界很有名,他的“第一世界”(物质世界)是指包括 全部宇宙自然界,“第二世界(精神世界)”,包括...
吕乃基老师在他的“走进世界3 — 知识论之一”的博文中介绍了卡尔波普尔的三个世界理论,并分析为什么不走进世界3、为什么要进入世界3、如何进入世界3等有关问题,很...
对应。波普尔的世界三理论与数据库的三个世界对应。卡尔·波普尔(Karl Popper,1902年7月28日--1994年9月17日),男,哲学家。1902年7月28日生于奥地利维也纳(当时...
卡尔·波普尔,这位科学方法论的巨匠,以其独特的批判理性主义视角,为我们揭示了科学真理的试金石——可证伪性。他坚信,理论并非静态的真理,而是动态的,应当接...
对此,我们可以引入卡尔·波普尔的三个世界理论来帮助理解。首先,需要把人类的创造物(精神活动的产品)从客观世界和人类自身之中分离出来,这样我们就有了三种客观实...
《客观知识》 卡尔波普尔 著 此书提出了著名的“知识进化论”和“三个世界”的理论。《纯粹现象学与现象哲学的观念》 埃德蒙德胡塞尔 著 这本书是现象学的代表作...
尽管哲学目标在于寻找逻辑规范以重构科学理论,但如何做到完全摆脱主观性仍是个未解之谜,理论的核心价值更倾向于逻辑关系而非经验。卡尔·波普尔的证伪主义是科学...
参见[英]卡尔·波普尔.《客观知识》[M ].上海:上海译文出版社,1987.164.,教育作为一种客观存在,是社会系统中的一个子系统,大体上属于世界1;而教育学作为一门关于教...
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